Il diritto all’istruzione dei disabili, di cui il diritto all’integrazione scolastica costituisce parte integrante, è connesso allo sviluppo della personalità per il legame sussistente tra il principio di solidarietà (articolo 2 Cost.) ed il diritto all’istruzione (articolo 34 Cost.). Tali diritti hanno avuto pieno riconoscimento: nell’art. 26 della Carta dei diritti fondamentali della Unione Europea, nell’art. 2 del Primo Protocollo della Convenzione Europea dei Diritti dell’Uomo, nell’art. 15 della Carta Sociale Europea, nella Convenzione di New York del 13 dicembre 2006 sui diritti delle persone disabili. Consegue l’illegittimità di un provvedimento di esclusione dalla I classe della scuola superiore di un disabile ultradiciottenne.
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