Il COVID-19 riporta la salute degli insegnanti al centro della scuola

La scuola ha chiuso le aule da febbraio ma, ancora a inizio settembre, impera sovrana la confusione. Il dibattito, fin da subito, รจ stato incentrato sulle dimensioni delle aule, sui distanziamenti tra arredi prima e alunni poi, sui nuovi banchi singoli a rotelle, sulle mascherine, sulla misurazione della febbre a casa coi termometri a mercurio o a scuola coi termoscanner e via discorrendo. Degli insegnanti, come attori principali della scuola, fino a pochi giorni fa, non v’era traccia, quasi fossero un’inutile appendice al dibattito: semplicemente “non pervenuti”.

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