Nella didattica digitale integrata e nelle attività più ampie di Blended Learning, con processi di insegnamento e apprendimento che avvengono dentro e fuori l’aula, con il rispetto dei ritmi di studio di ciascun utente e una community e un tutor che fanno da supporto, lo scenario educativo presenta molte differenze rispetto a un approccio che trova la sua unica espressione nella vita in classe, nel libro cartaceo come veicolo di conoscenza e in un metodo esclusivamente mnemonico, enciclopedico, frontale, anziché laboratoriale, creativo e centrato sullo sviluppo di abilità e competenze del singolo.
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